您好,肖大哥就为大家解答关于春的春花图的描写顺序，春的春花图相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、一、开头一节是盼春。

2、 春天尚未来临，就热盼春天的来到。

3、通过重复的“盼望着，盼望着”，既直抒了人们对春的渴望，也为全文定下热情活泼的基调。

4、 二、此后是绘春。

5、 作者先从概括总绘出春回大地，万物复苏的春天特点，然后用笔细致入微地描绘有春天特征的五幅图—— 1．春草图 描绘出春天嫩草勃发如茵景色。

6、先写出了春草的旺盛、多和新，接着写出人在春草地上的活动与感受，点明春草带给人们的欢乐。

7、 2．春花图 描绘了春天百花竞放争春的景象，特别着力于色彩与香味的描绘，又通过具体的三种花与无名的各种野花相照应，进一步展示了春意的浓郁。

8、 3．春风图 描绘了春风的和煦与清新。

9、春风无形、无色、无味的，如何描写？通过触觉、嗅觉、听觉和视觉把空灵的春风居然描绘得有声有色，有味有感，有情有形。

10、 4．春雨图 描绘了春雨的细密轻柔和润物无声的特点。

11、先突出春雨多、细、密、柔特点，然后描绘春雨中特有的景象，特别是雨中夜景图更是把细密绵绵的春雨描绘得如此静谧、安详、平和，另人不禁对南方的春雨格外向往。

12、 上述四幅图是“你中有我、我中有你”，草、花、风、雨完美和谐融合为一体，而每幅画又都写到人，但人又是景的一部分，人与自然显得如此和谐。

13、 5．迎春图 是五幅图中唯一主要写人的。

14、它抓住中国民间“春早人勤”的特点，从“天上”引向“地上”，引出地上“城里乡下，家家户户，老老小小”一片热闹的景象，展示了一幅春意盎然闹人间的图画，在写人时又突出了景，再次显示了人与自然的和谐。

15、 三、最后三节是赞春。

16、 最后用三个独自成段的比喻句讴歌春天，分别赞美春天带给人新的希望；春天美丽令人喜爱；春天充满活力，给人以力量和信心。

17、 一、语言具有诗化。

18、 由于朱自清是诗歌出身的散文家，他的散文仍满贮诗意，所以他的散文文笔清秀、富有真情、极具感染力。

19、本文读来让人感到平常之词飘逸着优美，平淡语言洋溢着深情，就是本文诗一般的语言所起的作用。

20、也正因为如此，《春》里的春天万物也富有感情，诗情与景物和谐地交融使文章具有了浓郁的诗歌抒情色调，把读者的心沉醉在美妙的春的世界。

21、 二、语言通俗浅显。

22、 朱自清散文语言并不特别华丽，也不用什么特别绮丽孤拗的词语，而是具有清新朴实、口语化的特点，使文章平易好懂。

23、他用通俗易懂、生动形象的口语写出优美的散文的特点，在《春》中非常明显，如写草“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”；如写花“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，这些短句都是从口语中来，文章自然很浅显易懂。

24、 三、善用修辞。

25、 《春》一文使用了许多精彩生动的比喻、拟人和排比。

26、在描绘景物特点时，运用拟人有利于体现作者的情感，也增强语言的生动性和情感性。

27、《春》中比喻新颖、贴切，不落俗套，富有表现力。

28、而大量使用排比，又使文章句式整齐、节奏明快，便于人们诵读。

29、 四、大量使用叠音词。

30、 《春》中大量使用叠词，既能形象刻画事物特点，又富有朗读节奏感；既使全文行文活泼欢快、充满诗情画意，又能增加朗读时的情韵。

本文就讲到这里，希望大家会喜欢。