描述教师的成语

导读 您好,肖大哥就为大家解答关于描述教师的成语相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、描写老师的成语:1) 老师宿儒:宿儒:原...

您好,肖大哥就为大家解答关于描述教师的成语相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、描写老师的成语:1) 老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。

2、指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。

3、亦作“老手宿儒”。

4、2) 减师半德:指只学到老师的一半水平。

5、3) 门生故吏:故吏:过去的吏属。

6、指学生和老部下。

7、4) 克己奉公:严格要求自己,一心为公。

8、5) 衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。

9、泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。

10、6) 一字之师:改正一个字的老师。

11、有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

12、7) 德高望重:德:品德;望:声望。

13、赞美教师道德高尚,名望很大。

14、8) 谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。

15、恳切、耐心地教导。

16、9)呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

17、10) 默默无闻:不出名,没人知道。

18、亦作“没没无闻”。

19、11) 诲人不倦:诲:教导。

20、教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。

21、12) 教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。

22、13) 桃李争妍:桃花和李花竞相开放。

23、用以形容春色美丽。

24、亦作“桃李争辉”。

25、14) 文思敏捷:形容人的反应快,思维灵活。

26、15) 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。

27、亦作“和蔼近人”16) 循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。

28、17) 不悱不发:悱:心里想说而说不出来。

29、发:启发。

30、指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。

31、这是孔子的教学方法。

32、18) 无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。

33、形容关怀备至。

34、19) 因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

35、20) 青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。

36、21) 悮人子弟:悮:耽误。

37、指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

38、22) 桃李争妍:桃李争妍。

39、23) 润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。

40、24) 一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。

41、比喻十分尊重老师。

42、25) 名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

43、26) 共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

44、27) 和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。

45、亦作“和蔼近人”。

46、28) 鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。

47、29) 春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。

48、也用以称颂师长潜移默化的教导。

49、30) 一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。

50、31) 尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。

51、尊敬师长,重视老师的教导。

52、32) 火传穷薪:薪:柴。

53、柴虽烧尽,火种仍留传。

54、比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。

55、33) 尽心竭力:用尽心思,使出全力。

56、34) 门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

57、35) 得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。

58、后泛指学生。

59、最满意的弟子或学生。

60、36) 老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人,37) 才高八斗:比喻人极有才华。

61、38) 埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

62、39) 至圣先师:至:最。

63、旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

64、40) 高业弟子:高业:高才,对别人学生的敬称。

65、学业优异的学生。

66、41) 潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。

67、亦作“潜移暗化”。

68、42) 教无常师:凡有长处者,皆可为师。

69、43) 宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。

70、房屋的墙高达数仞。

71、比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

72、44) 入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。

73、指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

74、45) 良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

75、46) 教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

76、47) 满城桃李:桃李:比喻学生。

77、城中到处都有自己的学生。

78、比喻学生很多。

79、48) 诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

80、49) 尽心尽力:指费尽心力。

81、50) 勤勤恳恳:形容勤劳踏实。

82、也形容勤恳的样子。

83、51) 师严道尊:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。

84、后多指为师之道尊贵、庄严。

85、52) 门生故旧:指学生和旧友。

86、53) 好为人师:喜欢当别人的教师。

87、形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

88、54) 学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。

89、学习总感到不满足,教导人从不厌倦。

90、55) 教导有方:教育引导很有办法。

91、56) 良师益友:良:好;益:有帮助。

92、使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

93、57) 呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。

94、比喻用尽心思。

95、赞美教师为学生用心的艰苦。

96、58) 一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。

97、......。

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