关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，为什么这么说呢，很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

悉尼大学今天欢迎新南威尔士州政府宣布将进入正式谈判以在帕拉马塔/威斯特米德建立校区。

新的Parramatta / Westmead校园的第一阶段是大学承诺投资5亿澳元用于西悉尼未来的一部分。到2050年，我们的愿景是接待25,000名学生，创造20,000个就业机会，并为新南威尔士州经济增加130亿澳元。

悉尼大学副校长兼校长迈克尔·斯彭斯·AC(Michael Spence AC)表示，在帕拉马塔/韦斯特米德(Westmead)建立校园支持了政府促进悉尼西部城市社会和经济发展的雄心。

令我高兴的是，经过市场调查后，新南威尔士州政府选择与悉尼大学进行独家谈判，以实现共同的愿景。

悉尼大学副校长兼校长Michael Spence AC博士

“令我欣喜的是，经过市场调查后，新南威尔士州政府选择与悉尼大学进行独家谈判，以实现共同的愿景。

他说：“我们的提议提出了一个百年一遇的机会，以在大悉尼的心脏地带创造经济，知识，社会和文化资产。”

“该校园将把以研究为导向的教育与世界一流的教学基础设施和研究设施，互补的行业活动，社区设施和服务以及包括K到12年前的幼儿园在内的关键公共服务相结合。”

该大学的帕拉马塔/威斯米德校区提议基于其在西悉尼的80年参与历史，并补充了其在威斯米德健康与教育区的长期领导地位，该区包括澳大利亚最集中的医疗服务。目前，在Westmead工作或学习的大约160名员工，1100名会员和2200名学生。

该提案现已成为与政府进行详细谈判的主题，得到了西悉尼大学，新南威尔士大学，CSIRO，Westmead联盟，帕拉马塔市议会以及该地区其他主要利益相关者的支持，由大中华区确定。悉尼委员会在其“三大都市”区域计划中被视为“中心城市”。

我们的提案提出了一个百年一遇的机会，可以在大悉尼的心脏地带创造经济，知识，社会和文化资产。

悉尼大学副校长兼校长Michael Spence AC博士

大学在校园方面的初步学术战略着眼于技术与人类经验交汇处的颠覆性变化所带来的机遇和挑战，而最初则侧重于先进制造，数据和人工智能。

普罗斯特(Provost)和副校长史蒂芬·加顿(Stephen Garton)教授说：“我们学术界确定的主题将使悉尼站在引领第四次工业革命的全球大学的最前沿。”

“在我们城市的新中心，我们将与西悉尼的社区和产业合作，应对技术挑战以及由于技术的快速进步而引起的根本性不平等，继续我们对社会转型的坚定承诺。”