凡事讲“礼”?中美两位家长在观念上的差距

导读圣诞节前夕,在美国陪读的炯,一次买回7张购物卡,让读十年级的儿子带给几位任课老师。小子严词拒绝,扭头便走。如此有底气、志气,是个“...

圣诞节前夕,在美国陪读的炯,一次买回7张购物卡,让读十年级的儿子带给几位任课老师。小子严词拒绝,扭头便走。

如此有底气、志气,是个“学霸”吧?妈妈追问理由,小子解释:送卡之后,老师就可能会对他特别关注,连批作业都很认真,这样他的日子就不好过,他希望自己是路人乙,在教室里像空气一样存在就可以了。

分明是“学渣心态”嘛。炯所以捉急,在大学同学群里吐槽。在媒体工作的我,其实常年坐井观天,当即表现出九分的好奇,便有了以下一场中美家长的非正式微信对话——

问:美国那边公开允许学校老师接受学生或家长礼物?

答:对的,公立学校规定,学生一次给一位老师送的卡或礼物价值不能超过25美元。另一方面,不管你班上的学生多少,每位老师一学年收受的卡或礼物,总价值不能超过500美元。

问:如果不送,老师会区别对待,譬如冷落他,甚至有意找他的茬?

答:冷落谈不上,但也不会太亲密。华人家长一般都选择意思一下,我们的想法是,礼多人不怪吧。

问:以前你们也表示过的,他怎么没反对?

答:多方面原因。一是,他现在真的长大了,知道学习主要靠自己,不是他人。二是,他知道将来升学主要看成绩,而美国老师比较刻板,批作业、改试卷时不会卖人情。上学期一门功课得了B,而综合分是89.75(90分以上为A),他去找老师沟通,为什么不能四舍五入?老师觉得也可以,不过又说已进学校系统,没法随意改变。三是,进了高中,他脑子里有钱的概念了,零花钱都要自己挣了,他意识到50美元可以买些游戏。

问:很好奇,谁来监督一个老师到底收了多少?

答:没人监督。

问:没人监督?怎么信任他是守规矩的?(媒体从业者职业病发作)

答:教师们都心知肚明,只是没有贴在墙上,没有挂成标语口号。举报机制也是有的,一旦发现违规,可能会被开除。关键是,有了职业污点,再找工作就很困难。这个犯错成本很大了,当事人想想不值得,一般都不可能愿意冒风险。

问:既然收礼总额控制,那不是暗示家长们都抢先下手?因为累计达到500美元,就送不出去了,最后不还是折腾家长甚至学生吗?

答:这边,送礼送卡的不是很多。即使送,金额都很小,有的就10美元。超出部分,有时也会捐给学校搞活动……在美国的中小学,许多妈妈乐于参与学校活动,比如,PTA(家长教师协会)。自己的孩子引起老师注意的程度高,可能更容易进入各种活动小组。

两天后,再问炯同学,7张卡送出去了吗?她说,儿子坚持不让,实在要送,到放假前最后一次去学校取成绩单时再送,不影响老师批卷子,也免除贿赂的嫌疑……

人,是环境的产物。小子才去美国学习、生活了3年,已经很美国了。

(作者为江苏媒体人)

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周云龙

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