通常情况下，越是高年级的老师，对其学历和能力的要求也越高。不同阶段的老师，承担的教学任务不同，教育学生提倡因材施教，在老师的聘任管理上，同样也讲究人岗匹配。

中小学阶段，老师们主要是传授文化知识，以让学生顺利通过中考分录以及高考的竞争。而到了大学阶段，老师们的主要工作除了教学外，还有科研任务。所以高校在老师招聘时，也会更加倾向于名校毕业的、有高学历的人才。

武大辅导员待遇优厚，报名门槛却堪称“天花板”，大学生望而却步

在大学里，除了科任老师外，还有一个特别的群体存在，那就是辅导员。通常情况下，辅导员并不授课，只是管理学生的日常事务，如学籍关系、思想引领等，且一个辅导员会带不止一个班级。所以，高校辅导员一直被认为是稳定且清闲的工作。

正是因为高校辅导员不用授课，所以绝大多数高校在招聘辅导员时都不会有太高的学术要求。但是武汉大学在今年的辅导员招聘公告中，却将在报名门槛上升到了天花板级别。

武大作为国内名校，师资力量雄厚，培养的人才更是数不胜数。能进入武大工作，自身实力肯定不一般，而武大提供的薪资待遇也是颇为优厚。在武大的人才工作大会上，宣布提升辅导员待遇，每人每年发1.2万元津贴，被评选上优秀辅导员的奖励5万元，先进个人的奖励3万元。

武大不仅支持辅导员在职攻读博士，还可以申请校内周转房，并且将拨付20万元经费用于辅导员开展理论研究。通过考核的，可以申请转为专任教师。也就是说，武大的无辅导员已经不是单纯地管理学生生活，而是有足够的发展空间。

如此好的待遇自然能吸引名校生踊跃报名，但是报名门槛却让无数大学生望而却步。中共党员是首要条件，毕竟大学生辅导员要开展学生思想教育工作，必须具备一定的思想觉悟。单单党员这一条，就会淘汰掉很多学生。

而最受关注的则是学历方面的要求，“一般应具有研究生学历并获得博士学位，或少量硕士学位且表现特别优秀”，也就是说如果只是简单的硕士学位，除非特别优秀，否则在大量博士生面前，也只能往后排。

大学辅导员学历要求不断提高，是否会造成人才浪费？

武大在2022年的辅导员招聘中，一共录取37人，有33人毕业于985院校，其中29人具有博士学位。但那是对报名门槛的设定还不像今年这么高。

在人们的普遍认知里，越是名校，对老师的要求也越高，但是像不承担教学任务的辅导员岗位，似乎只要有本科或者研究生学历即可。武大如此大张旗鼓地招聘博士生，未免有些人才浪费。

在很多学生的直观印象里，辅导员更像是打杂一样的存在，成绩差了要督导、失恋抑郁要陪聊，只要学生有任何问题，第一时间想到的就是找辅导员。只要细致、用心、与责任感便可，根本不需要大费周章聘博士生。

而在专业人士看来，大学辅导员与学生接触最为紧密，高学历的辅导员更能起到以身作则的作用，辅助教师开展工作，同时对开展学生思政教育也有极大的优势，因此在高校看来，在有资源的前提下，择优录取博士生，并不是浪费学历。

真正做到人岗匹配，才能实现教育的最大价值

其实在笔者看来，博士生去高校当辅导员，并不能说是人才浪费，最多也就是人岗不匹配。大学生们接受了高等教育，在科研方面有自己的建树，如果有条件，还是应该多去做科学研究，才算是实现自己的最大价值。

但对于一些并不擅长科研的学生来说，取得博士学位后再去选择大学辅导员岗，也算是多一条出路，大学生在选择读博时的顾虑也会少一些。不管从事何种职业，只要与能力相匹配，就达到了教育的目的。

笔者寄语：类似武大这样高薪聘请辅导员的院校不在少数，在学历不断被稀释的当下，大学辅导员门槛提高也是大势所趋。所以，在其他高校还没有设槛的情况下，大学生们不妨将其作为求职方向之一。

话题：你觉得博士生当大学辅导员是资源浪费吗？

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