作为一名“有多年家长经验”的家长，提到“自愿”这两个字，难免心中一声冷哼：真自愿假自愿啊，我不自愿行吗？老师不给我打电话啊？学校不给我娃穿小鞋哈？
有这样的心理也不是我们家长偏激，你说说这校服，尽管穿不上那么多，家长仍“自愿”都订了好几套，这学生奶，新学期一箱变两箱还涨价，尽管不敢让学生喝，但家长还是“自愿”都订了。
这样的“自愿”一点一点掏空了家长们的钱包，也让家长们对活动我们“自愿”的教师们产生了非常大的怨念——你们可是净会活动家长了，毕竟你们又不用被“自愿”！
只是一则新闻爆出后，我们才发现，背了无数大锅的教师原来也在“自愿受害者”队列。
河北某地中小学修缮操场，却要教师“自愿”捐款
作为一个站在时代飞速发展交界线的老学长，笔者也是深刻感受到了这些年学校修缮上的变化，从破败的教学楼，长蛆的土茅坑，变成如今光鲜亮丽的大楼小房，各地政府一定花了不少……
钱。
不过城市如此，部分农村因为发展的限制，在这方面还没有做得很到位，比如河北定州，很多中小学的操场还是土操场，因此急需修缮改造，不过要做好这工作，少不了一大笔钱。
钱上哪搞呢？单位灵机一动，想到了老师们——“教师的天职是教育，理应有师德，有职业理想，理应为了学生燃烧自己啊！那么修缮操场这么重要的事，教师义不容辞！”
最重要的是，教师出钱。我们就不用出钱啦！多么理想的事情啊！抱着这样远大的理想，相关单位公开号召广大教职工，为了定州中小学操场修缮“自愿”捐款。
额度也定好了，每人100到200不等，也许在我们看来一百两百真的不算啥，但那可是农村的中小学，教师一个月能有几个一百？更何况上面收钱的套路，教师们再清楚不过了。
有一就有二，有二就有三，如同奶头乐，不断刷新你的下限。就像如今学校管家长们“自愿”征集一样，妥协一次就有第二次，有几百一学期的班费之后，就有几千一学期的班费。
有了几百一套的校服之后，就有几千一套的校服。有了供暖费、擦玻璃费之后，就有“植被保护费”、“花草园艺费”，如果不是一直听之任之，如今收费项目也不会多到猖狂。
而这些上面要收的钱，自然也不会流到教师们的兜里。又要昧着良心演戏，又没收到钱，又要帮你背锅，现在还让我出钱？这样的心理让广大教师们十分愤怒，反手就是一个举报。
老师捐款事件后续，对家长们起到怎样的启示？
其实从根本上来说，单位想要改善操场是没有问题的，甚至可以说是从学生角度出发的好事。但被定义为“好事”的前提是，你别拿着别人兜里的钱，成就自己的“名”。
要不然就和之前的家委会有什么区别？教师节组织大家集资给老师买礼物，一共就买三个，一个老师一个，但是由家委会出面给到老师，其他家长捐或不捐，都没有姓名。
再者，老师们之所以举报，还是因为这件事是一个强制“自愿”行为，学校给到的口气一如每次发“活动家长任务”一样，就是必须捐款，不然很可能就会被领导穿小鞋。
像从前，我们很多家长都以为我们是羊，老师是“薅羊毛的人”，但经过这次的事件很多家长也想明白了，都是基层工作者，谁真能薅到谁的毛呢？大家都是羊罢了。
不过家长们也确实应该学习一下这次老师们对待“自愿”的态度，既然是不合理的事情，那么就合规合法的在正规投诉渠道举报，有关部门得到消息后也第一时间介入了这一“自愿事件”。
如今，得款方已经被要求给老师们退还款项了，可见我国教育机关的举报处理上还是很雷厉风行的，因此家长们也应该对国家机关多些信任，遇到不平的事情，那就去举报。
不过在举报之前，我们也确实该考虑下自己和自家学生的处境，遇到事情还是先以和老师沟通为主，大多数老师都是很好的人，有时候齐钱也是迫不得已，有困难提出来，她们也会想办法帮助解决。
当然，如果真的遇到沟通不了，或者对方实在不符合师德的情况，留好证据及时举报可能是后续最好的方式，毕竟谈崩之后还想安稳度过学习期，也比较看运气。
今日话题：你如何看待这件事呢？
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