考研“高考化”，指考研已经完全具备高考特征：本科教学应试化，与高中教学差不多，围绕考研组织教学。大部分本科毕业生都选择考研，把考研作为毕业出路，这和所有高中毕业生都把高考升学作为毕业出路一样。在高等教育普及化以后，随着考研应试化，“上大学独木桥”已经逐渐成为“考研独木桥”。

前段时间，2022年研究生复试分数线陆续公布，舆论惊呼分数普涨，考研越来越“内卷”。而在其中，我们更应重视的是考研日益“高考化”的趋势。如今，“优秀=读研究生”的观念越来越有市场，考研越来越“热”，也日渐成为事实上的“二次高考”，被人们当作“高四”。

对于考研逐渐高考化，我想说，在一方面，学生确实有旺盛的读研需求，有进取心，并且家庭也逐渐富裕能供的起；另一方面，很多地方本科高校也有发展研究生教育、提高办学层次的办学需求，扩大研究生招生，不但可以解决本科毕业生就业难，也可以为社会培养更多高学历研究生。

可是逐渐高考化的的考研，势必会带来研究生为了考试而考试，就跟高考一样是应试教育。可能会造成研究生质量的下滑，以及会违背设立研究生点的初衷。如果研究生都是如此，那对未来培养博士呢？博士后呢？也都是如此吗？这不禁让人思考！

对于考研逐渐高考化，我想说，第一，不要随大流，明确自己内心的想法，为什么考研？到底要不要考研？考研之后要做什么?第二，面对考研逐渐高考化，我们更需要明确考研是为了什么。考研这条路，并非适合所有人。根据自己的实际情况来决定就可以。